为深化《体育与健康》课程改革，更好地完成“国家学生体质健康标准”测试（以下简称“体测”）工作，以测促练提升学生体质健康水平和体测合格率，结合《高等学校体育工作基本标准》、《国家学生体质健康标准》要求，制定本方案。
一、测试对象及时间
测试对象：全体在校生
测试时间：10月14日-11月17日
二、测试项目
类型 |
项目 |
成绩权重（%） |
身体形态 |
体重指数（BMI）=体重（kg）/身高（㎡） |
15 |
身体机能 |
肺活量（新生采用校卫生所体检数据） |
15 |
身体素质 |
50米跑 |
20 |
坐位体前屈 |
10 |
立定跳远 |
10 |
引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女） |
10 |
1000m跑（男）/800m跑（女） |
20 |
三、工作分工
（一）基础部做好体测统筹及测试工作。
负责国家制度、学校规定宣传讲解、测试方法与体测安全须知教学、志愿者培训、实施测试、成绩公布、数据复核及省级平台数据上报工作；体测数据分析，体测报告撰写。
（二）各系院做好学生健康促进工作。
各系院成立体质健康促进工作组（以下简称“工作组”），组织学生按时参加集中测试、补测，提报免测申请等相关工作；组织体测成绩不合格学生参加课外锻炼。
（三）校卫生所做好医疗保障工作。
校卫生所负责学生健康咨询、免测审核，800m、1000m测试现场医疗服务、应急救护等工作。
四、测试流程
（一）宣传准备阶段
1.理论学习：10月14日前，组织学生学习相关国家制度、学校规定、体测安全须知及体质健康测试各项目评分标准等理论知识。（负责单位：基础教学部）
2.更新工作组名单：10月13日16:00前各系院将更新后的《学生体质健康工作组》名单（附件1）发送至刘晓冬老师企业微信邮箱。（负责单位：各系院）
3.志愿者培训：11月4日前，组织学生志愿者学习体测工作安排及职责，具体时间安排另行通知。（负责单位：基础教学部）
（二）测试阶段
1.测试
时间安排：10月14日-11月12日
（1）1000m（男）/800m（女）：第9、10周周六、周日分校区集中测试。测试安排表详见附件2。（负责单位：基础教学部、各系院）
（2）其余项目：随堂测试。（负责单位：基础教学部）
2.补测
时间安排：11月13日-11月17日
（1）1000m（男）/800m（女）：由各系院工作组组织，体育教师进行测试。集合地点、测试时间，由各系院自行安排。（负责单位：各系院、基础教学部）
（2）其余项目：随堂测试结束后一周内完成。由学生自行联系原测试体育教师完成补测。（负责单位：基础教学部）
3.体测成绩查询
测试结束后学生可用校园网自行登录“高校体质健康测试系统”查询体测成绩，如测试数据错误须及时联系测试教师进行重测或补录。成绩查询网站如下：
大专：http://10.255.100.151/
五专：http://10.255.100.151:81/
账号为学号，密码为学号或123456。
（三）测试注意事项
1.学生须携带本人身份证参加体测。如若出现替测等违规现象，测试双方体测成绩均取消。
2.体测成绩为《体育与健康》成绩重要组成部分，体测成绩不合格学生须在第二学期参加“田径”选项课学习，重点进行体测达标专项训练。
3.测试前学生须做好准备活动，避免运动损伤，如学生身体不适应立即停止测试并联系医务人员、测试教师。
五、成绩公布及上报
（一）11月30日前，公布各系院体测成绩合格率及不合格学生名单。
（二）12月15日前，完成山东省“青少年健康数据管理系统”数据上报工作；完成数据统计分析，形成体测报告。
六、不合格学生健康水平提升
（一）课外锻炼促进。
各系院体质健康促进工作组应组织体测成绩不合格学生积极参加课外活动锻炼，制定有效措施，提升学生体质健康水平。
（二）达标指导促进。
体育教研室针对各系院体测不合格学生开展学生体质健康测试达标技巧指导，通过学校“高校体质健康测试系统”平台出具“运动处方”，促进提高学生体测各项目成绩。
七、工作要求
（一）各相关部门要协同配合完成体测工作。
学生体质健康促进工作是一项系统工程，体测是掌握学生健康水平的有效手段，相关部门应积极配合、密切协同，确保体测过程及时、有序，测试数据完整、准确，等级证书有序颁发。
（二）健康促进工作要长期坚持、措施要落到实处。
学生体质健康促进工作是一项长期工程，体育教研室应充分发挥专业优势，各系院应充分发挥工作组积极作用，制定有效措施，长期坚持，确保学生体质健康水平得到持续提升。
附件：1.各系院学生体质健康促进工作组名单
2.800m、1000m集中测试安排表
基础教学部
2023年10月12日
